Уважаемые коллеги, Вы приступаете к изучению одной из первых клинических дисциплин – пропедевтики
внутренних болезней, которая введет Вас в новый и необыкновенно интересный мир сложной врачебной
деятельности, в новую для Вас область сложных и противоречивых проблем клинической медицины.
В предыдущие годы Вы изучали ряд важнейших дисциплин – физику, химию, биологию, анатомию, физиологию, что позволило Вам составить довольно полное представление о здоровом человеке, основных его физиологических функциях. Сейчас Ваша задача – использовать полученные на первом и втором курсе знания в процессе изучения клинических дисциплин, объектом исследования которых является больной человек.

Курс пропедевтики внутренних болезней занимает центральное место в системе клинического образования врача – врача–лечебника→

Краткий исторический очерк. Значение дисциплин «Уход за больными» и «Пропедевтика внутренних болезней». Понятие о врачебной деонтологии. Принципы диагностики заболеваний внутренних органов.

Внутренние болезни или терапия

Этот раздел медицины изучает этиологию, патогенез, диагностику, лечение, прогноз и профилактику заболеваний внутренних органов – сердца, легких, желудка, кишечника, почек, желез внутренней секреции, серозных оболочек, системы крови и суставов.

Терапевт — самая распространенная медицинская специальность в мире.

Пропедевтика (от слова «propedeu»- узнаю) – это наука об основах диагностики внутренних болезней.

Пропедевтика внутренних болезней – предварительное изучение внутренних болезней или введение в науку о внутренних болезнях
Изучая пропедевтику внутренних болезней будущий врач обучается методам диагностики заболеваний

Qui bene diagnoscit, bene curat.
Кто хорошо диагностирует, тот хорошо и лечит.

Основной задачей предмета Пропедевтики внутренних болезней является изучение методов обследования больных с диагностической целью, а также изучение симптомов или признаков заболеваний.→